"Моя малая Родина"

Хамидуллина Ирина Викторовна Школа № 68, г. Казань
Краеведение, экология 9-10 класс Веб-строительство, офисные пакеты				Казанские школьники учатся беречь свой родной край и рассказывают об этом в Интернете

Любовь к Отчизне начинается с того двора, в котором мы провели детство, с той улицы, по которой ходили в школу, с того парка, где с друзьями играли в футбол. Микрорайон Горки г.Казани – это «малая родина» для ребят из школы №68. Преподаватель Хамидуллина Ирина Викторовна применила методику проведения проектов, изученную на курсах Intel «Обучение для будущего» в краеведческой работе со старшеклассниками.

Участники проекта «Моя малая Родина» собирали материал об истории микрорайона и улиц, о людях, именами которых они названы. Это учёные, герои войны, писатели. Каждый ощутил себя в роли краеведа, юного исследователя-историка. Поисковая работа увлекла детей. Ребята искали и изучали документы, разыскивали родственников героев, собирали фотоматериалы. Проект привел детей и в читальные залы городских библиотек. «Данная работа способствовала духовному обогащению учащихся, чуткому отношению не только к истории нашей «малой Родины», но и друг к другу», - считает Ирина Викторовна.

Как результат работы в проекте ребятами был создан веб-сайт «Моя малая Родина» на четырёх языках: русском, английском, немецком и татарском http://gorki68.narod.ru.Ученики овладели работой с такими программными продуктами, как: MS FrontPage, Adobe Photoshop, а также MS PowerPoint, MS Publisher и другими.

В процессе изучения «малой родины» ребята сделали выводы о непростой экологической обстановке в городе. Так пришла идея нового проекта: «Наш дом – планета».

В ходе работы над новым проектом, ребята с учителем посетили исторический музей, выставку «Вятские динозавры», анатомический театр КГМУ, провели несколько экскурсий по городу. Побывали в двух районах Волжско-Камского заповедника, встретились с его работниками, посетили дендрарий. Опять от детских глаз не ускользнули новостройки с появляющимися местами бытовых отходов на охраняемой законом территории. Родилось сочинение, которое кратко и точно отражает экологическую ситуацию в мире. Оно размещено на первой странице сайта проекта. Хамидуллин Руслан увлекся веб-дизайном и создает уже не первый сайт о Казани. А еще ребята создали компьютерную презентацию для показа в различных аудиториях и буклет.

Вместе с родителями разработаны головоломки и кроссворд по экологической тематике, а Тимофеевой Марией на Delphi 7 создана игровая программа «Учимся беречь природу». Теперь казанские школьники смогут и другим рассказать, как изучать и беречь родной край.