ДООБ-2003: Педагогический семинар: приглашение
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Мы очень рады, что в ДООБ приняли участие такое большое количество команд из разных городов и стран. Мы с большим интересом ознакомились с приветствиями команд - такими поэтическими, подчас смешными, отражающими школьную жизнь и интерес детей к миру живой природы.
Большое спасибо вам - педагогам, проявившим инициативу, сумевшим организовать ребят в команды и заинтересовавшим их в этой пока новой и непривычной для всех форме работы. Мы надеемся, что в процессе работы ребята не только приобретут новые знания и умения, но и получат удовольствие от самого процесса познания. Пожелаем им успехов!
Тема "Лекарственные растения" не нашла, к сожалению, сколько-нибудь значительного места в школьном курсе биологии. О лекарственных растениях учитель имеет возможность рассказать в вводной теме к курсу "Ботаника" при обсуждении практического значения растений, при изучении семейств растений, а также в рамках темы "Растения и окружающая среда".
В курсе анатомии и физиологии человека подробно рассматриваются системы органов человека, уделяется внимание вопросам поддержания здоровья, однако о роли лекарственных растений в сохранении здоровья опять же нет даже упоминания. Ну, а в курсе общей биологии - программа такова, что изучаются закономерности биологических процессов, подчас абстрактно, без связи с обыденной жизнью и без опоры на личной опыт детей.
Поэтому мы бы хотели создать копилку педагогического опыта по применению различных форм и методов с целью формирования знаний и практических умений школьников в отношении лекарственных растений. Для этого мы начинаем дистанционный семинар по теме: "Лекарственные растения" в школьной биологии"
В ходе нашего с вами семинарского общения мы сможем обменять опытом, поделиться друг с другом своими идеями и наработками, сообща обсудить актуальные и интересные вопросы преподавания этой темы.
Мы уверены, что каждому из вас есть, что рассказать о том, как вы преподносите ребятам знания о лекарственных травах. Наверняка, у вас есть разработки интересных игровых и практических заданий, дидактические материалы, а также разработки внеклассных мероприятий, посвященные лекарственным растениям, в том числе и с использованием современных средств информационных технологий. Все они могут найти применение в работе многих ваших коллег, привнести некоторое разнообразие в их привычные формы работы, помогут в проведении внутришкольных олимпиад, викторин и т.п.
Поделитесь своими наработками, и вы ничего не потеряете, а наоборот, приобретете. Педагогический семинар в рамках ДОО проходит под девизом: "С каждого по нитке, каждому рубаха". Опубликовав одну свою статью, вы взамен сможете получить десятки статей от коллег.
Работы участников семинара отправляются в лист рассылки (как и в конкурсе приветствий), а значит, в итоге у каждого участника семинара будет свой "комплект" материалов.
По завершении ДООБ-2003 будет выпущен электронный сборник статей научно-практического семинара "Лекарственные растения" в школьной биологии ", который будет доступен для всех желающих на сайте олимпиады
Четкое определение темы семинара должно помочь нам не "растекаться мыслью по древу", а обеспечить формирование нашей копилки по максимуму интересной и полезной информацией. Дистанционная же форма семинара позволит участвовать в семинаре, не отрываясь от учебного процесса.
Цели семинара:
- копилка педагогического опыта, профессиональный диалог педагогов
- качественный уровень проведения внутришкольных олимпиад по биологии
- эффективное использование ИТ в преподавании темы "Лекарственные травы"
Мы приглашаем всех учителей биологии поделиться своим опытом работы (даже если он небольшой), а команды благодаря вашему участию смогут получить дополнительные баллы. Ведь мы все в одной команде, и учителя и ученики!
Как и куда отправить ваши материалы на семинар, как их оформить и др. смотрите в инструкции к семинару.
Материалы семинара 2003 г.:
"Лекарственные растения" в школьной биологии" (научно-методический сборник)
|